Ziel 1: Stärkung didaktischer Qualität - Stärkung der Selbstregulation

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Theoretischer Rahmen


Die theoretischen Aspekte sind sehr gut aufbereitet. Bei den Lernphasen bitte noch ergänzen, aus welcher Quelle die Abbildung stammt. Gut zusammengeführt werden auch die beiden Aspekte digitale Medien und Selbstregulation. Alle Texte könnten nochmals hinsichtlich der Zeichensetzung und des Auftretens von Flüchtigkeitsfehlern geprüft werden.

 

Die Fragen sind derzeit nach den unterschiedlichen Phasen sortiert, greifen aber nicht alle Punkte des theoretischen Rahmens auf, sodass die folgenden Punkte noch gezielter berücksichtigt werden könnten:

 

  1. Emotionale und motivationale Ressourcen bezogen auf digitale Medien.
  2. Vielleicht auch Beispiele wie MASL oder Portfolio zeigen und Erfahrungen sowie Einstellungen dazu aufnehmen.

Viele Grüße

Bettina Rösken-Winter

 

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